第一章

认识一下真正的风
风是我们生活中最熟悉的事物了。风或是清风拂面，或是冷风刺骨，或是暴风骤雨，总之，风无时不刻影响着我们的生活，但是，你了解真实的风吗？
　　　
　　　 
风究竟是什么
 刘邦与《大风歌》
　　　“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”这是汉高祖刘邦（公元前247～前195）在击破英布军以后，回长安时，途经他的故乡沛（今江苏徐州市沛县），设宴招待家乡的故交父老，酒酣时自己击筑（古代乐器）而歌，所作慷慨豪情的《大风歌》。
　　　刘邦在这里以“大风起兮云飞扬”这一空气流动现象，来显示大气运动的物理图像，来抒发衣锦还乡、荣归故里的壮志豪情。这是历史上有名的一则典故,“大风歌”或“大风诗”的来历。
 我们看到的风
　　　风在我们生活中无处不在。当天气晴朗平和的时候，旗杆上的旗子就耷拉着，像一条死蛇一样垂着，然而，在一刹那间，它就可能像受到一个看不见的手托着，展开来、飘起来，乃至抖动起来，飞舞起来，到底是什么力量在起作用呢？其实，这就是风在作用。
　　　风的产生原因是由于地面各处受太阳辐照后，气温变化不同和空气中水蒸气的含量不同，因而引起各地气压的差异，在水平方向高压空气向低压地区流动，即形成风。
　　　我们平常所说的风，其实就是指空气在水平方向上的流动。任何运动的东西都具有能量，这种形式的能量叫做动能。当波浪冲刷岩石、河流冲击水坝的时候，就是水的动能的体现。但是我们看不见风，而只能观察到它的作用效果，比如沙沙响的树叶、泛起波纹的草丛、飘动的旗帜以及飞扬的沙尘。
 风的特质
　　　风的能量来源于太阳。阳光的热量使全球各地以不同的程度变暖——陆地和海洋、热带和两极、山谷和山脉等等。比较轻的暖空气逐渐上升，因此冷空气就会移动，并填补原来热空气所处的位置。
　　　风总是从高气压吹向低气压，只要气温或气压改变，就会有风吹动。有些风只出现在特定地区，不过大部分风都是大气环流的一部分。
　　　蕴含着巨大能量的风，是气候的一个关键组成部分。风有着不同的强度和规模，小到从山谷中吹过的微风，大到穿越整个海洋的风暴。
　　　风可以改变气候，例如吹来积雨云，或是刮起风暴。人们通常用风起源的方位给它命名，例如，从南吹到北的风，就称为“南风”。
　　　
风　速
　　　风速是空气在单位时间内移动的水平距离，以米/秒为单位。大气中水平风速一般为1.0～10米/秒，台风、龙卷风有时达到102米/秒。而农田中的风速可以小于0.1米/秒。
　　　风速的观测资料有瞬时值和平均值两种，一般使用平均值。风的测量多用电接风向风速计、轻便风速表、达因式风向风速计，以及用于测量农田中微风的热球微风仪等仪器进行；也可根据地面物体征象按风力等级表估计。
　　　
风速仪
　　　为了更准确地测量风力的大小，人们常常使用风速仪测量风。它们一般由感应部分和计数器所组成。风杯装在“十”字架上，可以自由转动，下部与计数器相连接，风杯转动，计数器也跟着转动，所以计数器记录的是风杯转动的转数。
　　　
　　　
风的等级是怎样确定的
　　　风的等级是1940年由美国的气象机构确定的。美国气象机构制定了一套分级法，把风力分为17级。现在大多数国家采用的都是这种分级法。
　　　0级风，无风——烟囱的烟直接升上天；
　　　1级风，软风——烟囱的烟稍微飘动，普通渔船略微摇动；风速1～5千米；
　　　2级风，轻风——风标会转动，风拂面，树叶有声音，渔船张帆时可随风移行时速2～3千米；风速6～11千米；
　　　3级风，微风——热气球上升，树叶摇动，旌旗展开，渔船渐觉波动，随风移行时速5～6千米；风速12～19千米；
　　　4级风，和风——落叶飞舞，渔船满帆时倾于一方；风速20～28千米；
　　　5级风，轻劲风——小树摇动，水面有波纹，渔船缩帆，即收去帆之一部；风速29～38千米；
　　　6级风，强风——举伞困难，大树枝摇动，海上有浪，渔船加倍缩帆，捕鱼时应当注意风险；风速39～49千米；
　　　7级风，疾风——大树摇动，迎风步行感觉不便，渔船停息于港中，在海者下锚；风速50～61千米；
　　　8级风，大风——小树枝被吹折，人向前行感觉阻力甚大，渔船全部进港；风速62～74千米；
　　　9级风，烈风——烟囱顶部移动，建筑物有小损害，汽船航行困难；风速75～88千米；
　　　10级风，狂风——陆地少见，树被连根拔起，建筑物损害严重，汽船航行非常危险；风速89～102千米；
　　　11级风，暴风——灾情惨重，汽船极其危险；风速103～117千米；
　　　12～17级风，飓风——十分少见，将是一场灾难；风速118千米以上。
　　　
　　　 
认识风的重要意义
 天气是什么
　　　天气是指在短时间内，一定区域的大气状态（如干湿、冷暖、阴晴、风雨等）及其变化的总称，而气温、气压、湿度、风向等气象要素的记录是表述天气的基本依据。
　　　人们常说“今天的天气真闷热”，或者“明天的天气要转冷”之类的话，表面上看起来，人们是在谈论天气，是啊！天气对人们的影响太大了。人们穿衣、制订许多计划，乃至人们的情绪都与天气相关。天气与人类活动有着十分密切的关系，因此，自古以来就有许多关于天气的记载。如在中国安阳殷墟出土的甲骨文上就已经记载了风、云、雨、雪、雹、虹、雷电等天气现象；民间流传的天气谚语，更是千百年来人类认识天气的经验总结。
　　　但实际上，天气与我们所谈的风是密不可分的。无论是晴天、雨天、雪天，还是凉爽、闷热、寒冷，抑或是雷电、冰雹，无不与风有关。前面提到了，风就是大气的流动，而上述的自然现象都是由于大气的流动产生的。所以，研究风，也就是在研究天气，进而预报天气。
　　　天气总是处于不断的变化之中，时而阴，时而晴，时而风，时而雨，甚至在一天之内也会出现几种不同的天气。尽管天气千变万化，但它仍是有规律可循的，在现代科学基础上发展起来的天气学，就是研究天气变化规律，并利用科学的方法进行天气预报的一门学问。
 天气与气候
　　　天气和气候是既有联系又有区别的两个概念。气候是指某一地区多年间大气的一般状态。它既反映平均情况，又反映极端情况，是多年间各种天气过程的综合表现。各种气象要素的统计量是表述气候特征的基本依据，气候的特征经常用多年观测的气象要素的平均值、极端值和变化值来描述。如北京的气候特点就可以用夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，四季分明，属温带季风气候的特点来描述。
　　　气候一词源自古希腊文，原意为倾斜，是指各地气候的冷暖同太阳光的倾斜程度有关。实际上气候是太阳辐射、下垫面性质、大气环流和人类活动等共同作用的结果。在同一地区，相对于天气而言，气候是比较稳定的。但根据研究结果，不仅几万年来气候存在着极大的变化，而且近几百年、近几十年来气候都有显著的差异。气候与人类社会有着密切的联系。早在人类文明刚刚兴起的远古时代，就有关于气候知识和气候现象的记载，如有关印度季风，以及中国秦汉时期二十四节气和七十二候的完整记载等。
　　　因此，认识风、了解风，乃至掌握风的动向，对人们研究天气和气候是十分有好处的，可以让风更有效的为我们人类服务。
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风受到大气环流、地形、水域等不同因素的综合影响，表现形式多种多样，如季风、地方性的海陆风等。简单地说，风是空气分子的运动。有风的地方必然有气压的变化，气压变化有些是风暴引起的，有些是地表受热不均匀引起的，有些则是在一定的水平区域上，大气分子被迫从气压相对较高的地带流向气压较低的地带引起的。
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　　现在，除了传统的气象仪器外，气象卫星也广泛应用于气象的观测与预报方面。
　　气象卫星是携带各种大气遥感探测仪器，从宇宙空间对大气层进行气象观测的人造卫星。气象卫星观测的主要内容包括卫星云图的拍摄、云顶温度、云顶状况和陆地表面状况的观测等。这些观测有助于我们监测天气系统的移动和演变。
拍摄照片可以准确地记录异常天气的状况。拍摄的照片冲洗出来后，应在冲洗好的照片背面注明拍摄的确切时间、日期、地点及拍摄时的自然状况。趣味链接
风中蕴藏着巨大的能量，风能也是一种分布广泛、用之不竭的新能源。但是，狂风会横扫落叶，以致发生作物倒伏、树木折断、落花落果等一系列农作物灾害，还有可能毁坏农田，使土壤沙漠化。严重的情况，还会对工业生产、航运安全、交通运输产生破坏性的影响。
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海上浮标气象站是具有自动气象站功能的海上观测站。它通过浮标浮在海面上，并通过气象卫星发回观测结果。气象卫星可以准确地找到浮标的所在位置，误差很小。