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培养金牌男孩的101个细节

作者:郝印涛字数:176907状态:连载

第10细节 批评不等于责骂

批评是艺术,批评不是责骂。批评是一种理性的表达,是一种明示,是一种警醒,是一种扶正,是一种严肃的爱。男孩的健康成长非常需要这种批评。这样的批评不会让男孩摸不着头脑,不会令男孩产生自卑,更不会产生情感对立。这样的批评能让男孩引以为戒,保持不断超越自我的活力。
批评教育孩子是一门艺术。孩子常常在不知不觉中犯了错误。孩子犯了错误,什么时间去批评他,以什么样的语气批评他,是一门很深的学问。切不可说一些严重侮辱孩子人格的话语,要注意使用鼓励性的语言。若批评的时间、地点、语气不当会刺伤孩子的自尊心。
小虎是个问题学生,不但学习成绩差,而且特别喜欢欺负同学,家长三天两头地被老师叫去学校。可是,面对父母的打骂,小虎却没有改正的意思。眼看这样下去,这个孩子的前途就要毁了。
这天,小虎的爸爸又被老师请到了学校,原因是小虎把班里的一个男生揍了一顿,现在那个孩子还躺在医院里面。那个男生的家长气愤地说,一定要把小虎送到派出所去。小虎的爸爸给人家赔了半天的不是,而且又赔偿了很多医药费和营养费才把这件事处理好。派出所是不用去了,可是学校却做出了处理:把小虎的学籍开除了。就这样,爸爸把小虎领回了家。
一到家,爸爸就关起门来,对小虎拳打脚踢,狠狠地把这个孩子揍了一顿,然后大声地对小虎骂道:“早知道这样,当初就不该生你,养你还不如养条狗!”
小虎咬着嘴唇,对着爸爸吼道:“是,我就是连狗都不如,你不应该生我下来的,你就只会这样经常骂我!”小虎说完便头也不回地跑出了家门,从此再也没有回来过……
小虎的确犯了很大的错误,父亲生气也是可以理解的,但再生气也不能说出有损孩子人格的话来。这种践踏孩子人格尊严的做法只能让孩子越来越沮丧,陷入自卑的境地,自暴自弃。
孩子渴望被尊重,首先是得到家长的尊重。尊重孩子,就不能说对孩子有辱人格、有伤自尊的语言。例如“你怎么和猪一样笨!”“你有没有脑子?”……类似于这样的话都应该从家长的语言里消失。
成天指着孩子骂他不如一条狗,轻则让他产生极度自卑情绪,觉得自己活得没有尊严;重则使一些性格倔强的孩子走上叛逆、不服从的道路,甚至一些孩子对父母产生仇恨,不是自残、自杀就是直接伤害父母,这样的事例也曾经在现实生活中发生。
就算孩子惹了事、闯了祸、犯了错,也要平心静气地批评和引导,不可说出一些刺激性的语言,这些话会给孩子的一生蒙上阴影。
父母要帮助孩子一起分析错误的原因及危害,这样,孩子才会乐于接受父母的批评教育。批评要有针对性:对于冲动型的孩子,可以等其情绪稳定后再责备;对于理性较强的孩子,可以用商讨形式加以责备;而对于比较敏感的孩子,可以委婉地进行批评。

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