培养金牌男孩的101个细节_阅读页

当你家的男孩根据神话或传说中的故事情节，去扮演骑士、英雄或者模仿小鸟飞翔时，父母千万不要去阻止或嘲笑他们，因为这正是孩子想象力的表现。培养与发展男孩的想象力很重要。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着科学发展、进步，并且是知识的源泉。” 想象力对于任何人都是必要的。诗人、小说家、画家需要想象力，法官、建筑师、科学家同样也需要想象力。一个人在幼年的时候，想象力就需要得到发展。一个小男孩用蓝颜色认真的画了一个大大的、圆圆的东西。爸爸问儿子：“你画的是什么呀？” 儿子回答：“一只大苹果。” 爸爸又问：“可是，你为什么要用蓝色呢？” 儿子回答：“我想应该用蓝色。” 朋友对爸爸说：“老朋友，你应该教教孩子。他想把苹果画成蓝色，你该告诉他这是不对的。” 爸爸竟对朋友的“忠告”十分惊讶，反问这位朋友：“为什么一定要告诉他该用红色呢？我认为他画得很好，说不定他以后真的会培育出蓝色的苹果呢！至于现在的苹果是什么颜色，他吃苹果的时候自然会明白的。” 是的，父母在孩子的生命中，充当的角色不是去扼杀孩子的想象力，而是给他们自由想象的空间。人类的幸福有一半以上来自想象力，不会想象的人很难拥有真正的幸福。贝鲁泰斯曾经说过：“想象是人生的肉，若没有想象，人生只不过是一堆骸骨。”凡是年幼时充分发展了想象力的人，当他遭遇不幸时也有能力体验幸福；当他陷入贫因时也有能力感受快乐。可以说，世界上最不幸的人是不善于想象的人。想象力既然如此重要，那么，我们应该如何培养孩子的想象力呢？父母不要指望依靠抽象的说教培养孩子的想象力，这项工作只有在具体的活动中才可以有效进行。并且，越是对于幼小的孩子，这一点就越发明显。重视和支持孩子的游戏。游戏是孩子的主要活动，每个孩子都喜欢游戏，在游戏中孩子的想象力能够得到很大的发展。我们常常可以看到女孩抱着娃娃、男孩坐在小木凳上开车，这时也是他们想象最活跃的时候，他们完全忘记了自己，而沉浸在妈妈、司机的角色中。因此，孩子游戏玩得越好，想象力的发展也越好，父母应重视和支持孩子做游戏。扩大孩子的知识经验，增加表象储备。创造需要原材料，没有相应的表象储备，有关的新形象是创造不出来的。因此，作为家长应让孩子从小尽可能地接触自然、接触社会、接触人世间的万事万物，以使孩子对尽可能多的事物产生基本的认识，在未来的想象活动中，使孩子拥有更多的事物形象参与思维过程。培养孩子绘画、音乐方面的素质。绘画或听音乐、弹奏乐器是孩子眼脑手密切配合、多种心智机能同时参加的智力活动，它可激发孩子的观察力、记忆力和想象力。比如在绘画中，他们把自然界的星空浮云、花草树木、飞禽走兽等，都想象成和人一样富有喜怒哀乐的情感，他们的想象是丰富、奇特而大胆的。讲一些孩子喜闻乐见的故事。孩子在听故事时，想象力特别活跃，他们头脑中不断出现故事中的人物、情景，想象着以后的情节。故事讲完了，有时孩子对结果感到满意，但有时他们不喜欢这样的结局，于是他们想象着新的结果，在这一过程中孩子的想象力得到了发展。

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