培养金牌男孩的101个细节_阅读页

孩子是否成为守诚信的人，在很大程度上取决于家长的言传身教。如果孩子经常出现不履行诺言、言行不一的行为，家长要认真反思自己平时的言行是否给孩子起了不好的影响。也不要把孩子的这种行为，单纯地看成是道德败坏的行为而打骂孩子，应该多从儿童的认识发展上来找原因。为人讲究诚信是一切人性优点的基础，是立身之本。它能让孩子保持正直、光明磊落、挺直脊梁地做人，还能给孩子以力量和耐力。父母要引导孩子做一个坚守诚信的人。有天上午，有个收古董的小贩到郑小刚小区“寻宝”。郑小刚和伙伴拦住了这位小贩，小贩一副不屑的样子，说：“我忙着呢，没时间和你们这群孩子磨牙！” 小贩的话让争强好胜的郑小刚不满，他说：“你怎么知道我们就不卖古董？” 小贩十二分的怀疑：“瞧你们这群毛孩子，能做主卖你们家里的古董？” 这句话搅得郑小刚火起，他拍着胸脯说：“别以为我做不了主呀，今天我们非把古董卖给你不可！”于是他回家把父亲深爱的那件景德镇瓷器拿来了，并充起买卖行家里手的模样，和小贩讨价还价。最后他们谈定这件瓷器500元钱，小贩眉开眼笑一迭声直叫：“好好好，我这就付钱给你。这时，刚好爸爸妈妈从外面回家。一看到那件瓷器，妈妈立刻惊叫起来：“你怎么能卖这件瓷器？” 叛逆的郑小刚不理睬妈妈，斜着眼对惊慌失措的小贩说：“给钱吧！” 小贩迟疑地征询妈妈说：“这瓷器……还卖吗？”妈妈一口回绝。 “卖！”这时爸爸从人群后挤过来果断地拍板说，“就按你们刚才说定的价格卖吧。”妈妈不解地看着爸爸说：“500块钱，你卖？” “500元？”爸爸愣了一下，又转身问郑小刚说：“这价钱你们刚才说定的？”郑小刚这时才知道，刚才自己做了一桩大亏本的买卖，他有些不好意思地说：“是500元。” 小贩这时忙讪笑着对爸爸说：“如果500元不行，再商量商量，5000元行不行？”爸爸叹了口气说：“价格是太低了，可是你们刚才已经说定了，怎么能反悔呢？就按你们说定的卖。” 小贩一愣，但马上就掏出一沓钱数数递给爸爸说：“就按5000元吧，这是5000元，你数数，你数数。”爸爸把钱推回去说：“500元，多一分钱我们也不要，已经说定的，不能说反悔就反悔了。” 小贩把500元钱递到父亲手里，慌慌张张地赶快走了。爸爸轻轻拍了拍郑小刚的肩膀说：“你已经14岁了，该是个男子汉了，说出的话就如同泼出去的水，怎么能随便就反悔呢？长大了，就要对自己说出的每一句话、做下的每一件事负责，人不这样，怎么能活成个顶天立地的人呢？”由于自己的过失，造成了几千元损失的郑小刚既后悔自己的做法，同时也深深记住了老爸的教诲。教育专家说，父母是孩子人生中第一任老师，父母的一举一动孩子都会去模仿。因此，父母要求孩子不可以做某件事时，自己首先不要做；父母要求孩子对承诺要兑现，那么自己对孩子许下的承诺首先要兑现。如果家长因为某些原因无法实现承诺，也一定要向孩子解释清楚。这样孩子才能对诚信的重要性有一个深刻的印象和理解　　不要觉得你偶尔的一次失信，孩子不会受到伤害就可以随意失信；也不要以为孩子面对失信时的承受力比你想象的要大，更不要忘记孩子有样学样，将来他所做的事有可能就是你的翻版。因此，虽然承诺是每个人都常做的事，可是如果面对孩子，若不能言必信，行必果，就不要轻易做出承诺。　　“怎么会有那么严重？孩子哪会记得这些？”很多父母对此不以为然。那么，看看心理学家的调查，一定会让你感到震惊：只要是孩子喜欢的东西，包括电视节目、书本、玩具以及父母的郊游承诺，孩子起码可以牢记半年以上。　　中国青少年研究中心曾做过一个调查，就是在北京、上海等六省市进行了一个针对中小学生学习和生活现状与期望的调查，结果显示，近半数的中小学生最渴望得到父母的信任，最不满父母说话不算数。前苏联教育家马卡连柯在方面就非常注意，他坚持认为，对孩子信任可以培养他的诚信。有次，马卡连柯派一个学生去取一笔数额不算少的钱，而这个孩子曾被其他人称作小偷。现在马卡连柯却让这个学生去几十里外取一大笔钱。在学校，几乎没人愿意与这位学生来往，因此他非常渴望得到信任。在接到任务后，他简直不敢相信，他问教育家马卡连柯：“校长，如果我取了钱不会来了，你会怎么办呀？” 教育家马卡连柯平静地回答：“我相信你是一个诚信的孩子，你会回来的。” 当这位不被其他学生认同的孩子把钱交给马卡连柯的时候，他要求校长再数一遍。而马卡连柯平静地说：“你数过了就行。” 事后，这位学生使这样描述当时的心情的：当我带着钱在路上时，我一直在想，要是有人来袭击我，哪怕有十个人，或者更多，我都会像狗一样扑上去，用牙咬他们，撕他们，除非他们把我杀死！马卡连柯就是运用信任的方法，培养了这位学生诚信的品质。因为，只有信任才能换来诚信。因此，父母一定要信任孩子，不要总把孩子当作监视的对象。

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